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悦读 - 创造陆地

2022-01-16

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  马可可是尼日利亚拉各斯地区一个只有10万人口的海滨小城。那里贫困落后,到处是摇摇欲坠的木屋,再加上常年受洪水侵扰,以致成千上万的人干脆搬到船上生活。

  在那里,孩子上学问题让人伤透脑筋。因为经常面临洪水侵扰,学校经常关门,还有很多孩子因为恐惧而放弃了上学——在马可可,要找到一片足够宽阔而且免受洪水侵扰的土地建学校实在太困难,更何况即使建好学校,孩子们在往返的路上也十分不安全。

  为了让家乡的孩子们拥有一个安全而方便的学校,尼日利亚建筑设计界的代表人物凯尼迪·亚米绞尽脑汁得出灵感——没有土地,为什么不能创造土地?他于是开始构思,把所有的漂浮建筑连接在一起,打造一座牢固的“海上学校”。凯尼迪用256个塑料大桶捆在一起,组成了海上学校的“地基”,解决了稳固性的问题。学校分上中下三层,在100平米的基座上,建造出游乐区、教室区、卫生间与雨水收集区。他将“海上学校”设计成“A”字形,既牢固,又能确保发大水时整栋学校往上浮,而不会“翻船”。

  计划推出后,当地几乎人人参与建设。他们从山里伐来树木、竹子,支起了整栋建筑的大框架,不仅确保了它拥有可承载100人的超高浮力,在环保上也立了标杆,连供电都是通过屋顶上的太阳能集光板完成的,为了让孩子们自在玩耍,凯尼迪还专门加设了一栋水上体育馆。

  两年后,凯尼迪的海上学校竣工,不仅可供学生读书,就连体育活动也解决了——底层折返跑,中层做操,高层跳水。更让人无法置信的是,每一栋海上学校的建筑成本才6250美金(约合人民币41000元)。在此基础上,凯尼迪发现海上建筑可以承载更多功能。从2015年开始,他又开始设计戏院、住宅群和水上医院,并把它们连接在一起,构建成一个完整的社区。

  眼下,这项工程正在有条不紊地进行中。凯尼迪在接受英国《建筑评论》杂志的采访时这样表示:“不久之后,马可可就会是一座全球独一无二的水上小城,没有土地,我们就创造土地,我们深信,没有一件事是靠智慧及团结无法解决的!”▲


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